Come far crescere sani i nostri bambini in un mondo sempre più complicato e frenetico - Serate di pedagogia per genitori a cura degli insegnanti della Scuola Steineriana di Oriago (Ve). Il ciclo di incontri avrà luogo il Martedì sera alle ore 21,00 presso la scuola.

Martedì 3 Ottobre 2006 I principi della pedagogia steineriana e il ruolo dei genitori nella scuola Relatore Stefano Bonello

Martedì 17 Ottobre 2006 Il corretto sviluppo del sistema sensoriale nel bambino piccolo Relatore Anna Maria Serpente

Martedì 7 Novembre 2006 Alimentazione, base della salute Relatore Dott. Gennaro Muscari

Martedì 21 Novembre 2006 Volevo dirti che è lei che guarda te. (ovvero la televisione) Relatore Paolo Landi

Martedì 5 Dicembre 2006 I temperamenti e l’apprendimento Relatori Anna Siore e Sandra Alberti



Libera scuola “R. Steiner” Via Riviera Bosco Piccolo, 40 - 30030 Oriago di Mira (Ve)

Associazione Amici della Scuola ad indirizzo Steineriano



La scuola di Oriago



La scuola steineriana di Oriago aprì i battenti nell’anno 1983 con la prima classe elementare ed una di materna; ora conta tre sezioni di scuola dell’infanzia e il ciclo completo elementari e medie, per un totale di circa 240 alunni.

Il primo giardino d’infanzia nacque a Mestre nel 1977 grazie al forte impegno di alcuni genitori antroposofi e la sua espansione fu così rapida che, dopo alcuni anni, i locali non furono più sufficienti per ospitare tutti i bambini. Contemporaneamente divennero sempre più impellenti l’esigenza e la convinzione di dover procedere con una prima classe elementare.

Fu individuata ad Oriago una vecchia casa colonica in riva al fiume, con ampio giardino e una grande stalla. Tutto era in pessime condizioni ma grazie all’aiuto dei genitori, della Società Antroposofica in Italia, di simpatizzanti e amici, il sogno divenne realtà; la vecchia casa fu restaurata e l’attività crebbe di continuo fino alla saturazione di tutti gli spazi.

La scuola è direttamente gestita da un’Associazione di promozione sociale legalmente riconosciuta, formata dai genitori degli alunni, dagli insegnanti e dagli estimatori della pedagogia steineriana.

La conduzione pedagogica spetta al collegio insegnanti ma il ruolo dei genitori è fondamentale sia a livello della gestione che pedagogico: essi collaborano con gli insegnanti partecipando alle riunioni di classe e alle iniziative artistiche e culturali promosse dalla scuola.



Le scuole steineriane in Italia e nel mondo



In tutto il mondo operano attualmente più di 870 scuole, 1700 scuole materne o giardini d’infanzia, 330 istituti di pedagogia curativa e 70 istituti di formazione per insegnanti, distribuiti in oltre 80 paesi sia ricchi che poveri.

In Italia sono presenti 55 realtà scolastiche, 7 neI Veneto. La prima scuola è sorta a Milano nel 1949. In molte città italiane, nel corso degli ultimi anni, si sta assistendo ad un fiorire di nuove realtà scolastiche ispirate a questa pedagogia, per impulso di gruppi di genitori che vedono in queste scuole una preziosa opportunità per la crescita dei loro figli.



"Non ci si deve chiedere che cosa deve sapere e fare l’uomo nel contesto dell’ordinamento sociale esistente, bensì che cosa è già presente nell’uomo e che cosa può essere in lui risvegliato. Allora sarà possibile fornire all’ordinamento sociale l’apporto di forze sempre nuove, provenienti dalle nuove generazioni. Così saranno questi nuovi “uomini globali” a far vivere nell’ordinamento sociale gli elementi da essi apportati, e non, al contrario, l’ordinamento sociale esistente a imporre alle nuove generazioni comportamenti predeterminati."

R. Steiner