Anche quest’anno la Regione del Veneto partecipa con un proprio stand espositivo alla Fiera Internazionale del Libro di Torino, giunta alla XXI edizione, in programma dall’8 al 12 maggio presso la sede del Lingotto. Saranno presentate al pubblico le principali novità librarie edite dall’amministrazione regionale veneta, da sempre impegnata nella promozione del libro e della lettura. Ma l’attenzione è rivolta anche al mondo della piccola e media imprenditoria editoriale, presente nel Veneto, che sa offrire prodotti di prestigio e di alta qualità. Sono una settantina le case editrici venete che hanno aderito. Il tema centrale della presenza della Regione al Salone di Torino sarà infatti quello della realizzazione del progetto “Libreria veneta”, iniziativa diretta a coinvolgere gli editori veneti ai quali viene offerta la possibilità di esporre le più significative pubblicazioni, valorizzare il proprio catalogo e proporre un calendario di appuntamenti con gli autori. Ricorrendo nel 2008 il quinto centenario della nascita di Palladio, di concerto con il CISA – Centro Internazionale di Studi di Architettura Andrea Palladio di Vicenza, è stata prevista un’attività espositiva finalizzata alla valorizzazione e alla conoscenza della opera del grande architetto nel Veneto e nel mondo, attraverso la presentazione di opere editoriali a lui dedicate e di itinerari tematici alla scoperta dei luoghi dove visse e operò. Inoltre, per presentare le celebrazioni programmate per questo anniversario palladiano e per ricordare anche l’anno goldoniano appena concluso, la Regione ha promosso due manifestazioni in collaborazione con i rispettivi Comitati Scientifici, all’interno del Pedrocchi Caffè Letterario. Nell’ambito, poi, delle attività didattiche, la Regione del Veneto e la Fondazione Mostra Internazionale d’Illustrazione per l’Infanzia di Sarmede organizzano una manifestazione espositiva all’interno del Salone torinese per dare visibilità alle principali opere prodotte dagli artisti e visibilità ai linguaggi dell’illustrazione per l’infanzia. Attraverso laboratori didattici, infine, i bambini della fascia d’età delle scuole elementari saranno guidati alla lettura e all’interpretazione dell’arte, cercando di favorire e accrescere la creatività e la manualità.